Wpływ programu żywienia

UNCRC, 1989, OAU 1990 i rząd Kenii w konstytucji (2010) uznają prawo każdego dziecka do poziomu życia odpowiadającego jego rozwojowi fizycznemu, psychicznemu, duchowemu, moralnemu i społecznemu. Odpowiednia i właściwa opieka nad małymi dziećmi powinna być zapewniona przez opiekunów, ponieważ występujące na tym etapie niedobory rozwojowe są trudne do odwrócenia. Ośrodki wczesnej edukacji rozwojowej zostały zaakceptowane przez współczesne społeczeństwa na całym świecie jako alternatywny system opieki nad dziećmi. Wyniki badań przeprowadzonych w kenijskich ośrodkach ECDE wskazały nieodpowiednie żywienie i wsparcie zdrowotne jako jedno z wyzwań stojących przed ECDE. Istotne różnice w dostępie do edukacji i zapisów do szkół istnieją i dlatego konieczne jest rozszerzenie obecnych wysiłków na rzecz żywienia dzieci w szkołach. Niniejsza książka wykorzystuje pedagogikę opartą na badaniach naukowych, aby oświecić udziałowców, takich jak ministerstwo edukacji, decydentów i zainteresowane strony, na temat potrzeby wsparcia finansowego programów żywienia dzieci w celu zwiększenia udziału uczniów w klasie.